有个朋友经常被嘲笑“声如洪钟”，他平常说话，总有人说他鼻音重，但是他自己完全感觉不到，因为从小就这样说话，和父母沟通也没有什么障碍，为此他特意自己录了一段日常说话的声音，让学校的老师进行判断。
其实不用听录音，通过电话，甚至面对面交流，语言矫正师都可以明确判断，他的鼻音比较严重，很多音都被鼻音影响的听不清，只能根据口语上下文的含义进行判断。
在语言矫正师的提示下，他捏着鼻子说话，再用手捏着别人的鼻子挺别人说话，用手感觉鼻音的区别，他发觉捏自己鼻子的手有明显颤抖感，而别人说话时，手却感觉不到明显的颤音。
重鼻音怎么回事儿？
鼻音是我们正常说话的发音现象，某些鼻音是正常的，但是过多、过重的鼻音就会影响我们正常的语音之美了，字正腔圆，吐字清晰，会因为鼻音而含糊不清，音质粗狂，对听者来说甚至始终折磨。
根据语音病理学原理，鼻音产生的科学依据为，鼻音的产生是软腭和咽部在打开的状态下气流通过鼻腔形成的。鼻子漏多数是因为上颚部分愈合不全影响的。鼻音重，听不清说什么，大部分就是腭裂闭合功能受到影响，气流会失去控制地从鼻腔通过，而影响这种功能的可以是结构的不完整，也可能是肌肉力量不足，或者发音习惯的问题。
鼻音在语音共鸣系统中非常重要，说学逗唱可都离不开它。如果未来从事播音、朗诵、声乐、主持等语言类职业，对鼻音一定要了解，并掌控自如才行。
那么鼻音重怎么解决呢？
为大家提供了一个比较适合的个人训练方法：
1.刻意把将音值降低一点。一般来说，降低音调，会缓解口腔构音器官肌肉的压力，平时说话声音过高，鼻音过重的人不容易控制鼻腔共鸣。所以适当降低音调，降低声道发音难度，让控制鼻腔的肌肉一点点适应更加自然的发音。
2.练习口腔共鸣，试着减少鼻音产生嗓音的强度。在正常情形下，某些正常发音不应该带有鼻音，前后连接时，也不应该出现多余的鼻腔共鸣。所以找一些特殊的发音词组练习，这些词组都单个字鼻音与非鼻音组合。适合练习区分错误鼻音。“阿姨姐姐大爷知识西瓜鸡肉鲤鱼花朵牙齿嘴巴跑步扫地洒水浇花洗衣”
3.手动感知区分：在练习某些训练词汇时，可以特意放大元音部分的发音。也可以捏鼻发音，感知一下鼻音的变化，如果手部感知鼻音震颤明显时，需要进行适当调节，由于自己发音训练时，听辨功能会受到影响，最好录下自己的发音训练，用来后期对比。
4.软腭训练。观察软腭的最好方式，就是张嘴打个哈欠，同时放大鼻孔呼吸。通过镜子看口腔后上部的变化，鼻音严重时，悬雍垂的运动状态等。找一些鼻音的词字，延长发音。比如发“A”音是，训练软腭及悬雍垂向上抬起的肌肉力量。如果发“K”音时，软腭及悬雍垂会放松下垂，口鼻通道会松弛放开，肌肉力量缓解。反复训练，控制鼻腔通道的肌肉会得到加强，并逐渐养成正确的控制习惯。
其他还有很多帮助矫正鼻音的方法，但需要针对更特殊原因导致的错误鼻音现象，就不做赘述了。如果还有什么疑问和不解，欢迎评论交流。
